Cosa posso fare per essere un insegnante migliore? Per quanto riguarda me, io direi credere nel valore dell’alunno quando non si vede. Credere è generativo…
Io penso autistico
Cosa posso fare per essere un insegnante migliore? Per quanto riguarda me, io direi credere nel valore dell’alunno quando non si vede. Credere è generativo…